در مراسم تودیع و معارفه سرپرست دانشگاه مطرح شد
جنس کارآفرینی در دانشگاه فنی وحرفه ای مهارتی است
سرپرست دانشگاه فنی وحرفه ای جنس کارآفرینی در دانشگاه فنی وحرفه ای را از نوع مهارتی خواند و اظهار داشت: برای تحقق امر کارآفرینی باید اکوسیستم مهارتی کشور، ساخته شود، همانطور که اکوسیستم علم و فناوری در دو دهه گذشته بوجود آمده است.
به گزارش زمین دار شو به نقل از ایسنا، آیین تکریم و معارفه رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای امروز، ۱۷ بهمن ماه با حضور دکتر زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سالن اجتماعات دانشکده فنی دکتر شریعتی برگزار گردید. در این مراسم که با بازدید وزیر علوم و افتتاح مرکز توسعه، آموزش و مهارت آموزی پوشاک کشور همراه بود، از زحمات و
تلاش های دکتر صالحی عمران تقدیر و دکتر عرفان خسرویان از جانب وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بعنوان سرپرست دانشگاه فنی وحرفه ای ارائه شد.
دکتر عرفان خسرویان در این مراسم با بیان اینکه دانشگاه فنی وحرفه ای دانشگاه چند منظوره است و نسل چهارم دانشگاه کارآفرین در آن تحقق می یابد، اظهار نمود: دانشگاه فنی و حرفه ای در کمترین زمان ممکن در آموزش نیروی انسانی می تواند نیاز بازار را برطرف کند و فرد در یک زمان بسیار کوتاهی بعد از دانشگاه، هویت شغلی پیدا می کند، ازاین رو خیلی از صدمه های اجتماعی ناشی از بیکاری جلوگیری خواهد شد.
سرپرست دانشگاه فنی وحرفه ای خاطرنشان کرد: سرانه سالانه تربیت فوق دیپلم نظری در کشور حدود ۱۵ میلیون تومان است، در صورتیکه این سرانه برای تربیت فوق دیپلم مهارتی بسیار کمتر است. در حالیکه حداقل باید ۱.۵ برابر سرانه نظری باشد و اگر سهم ۵ درصد تبصره ۱۸ برای تجهیز کارگاه های فنی وحرفه ای اتفاق بیفتد، یک تحول اساسی در بوم مهارتی کشور اتفاق خواهد افتاد. ازاین رو باید وابستگی دانشگاه ها به بودجه عمومی با شیب متناسبی کاهش پیدا کند، ولی به علت وابستگی به بودجه های دولتی امروز گرفتار نفرین منابع هستیم و دانشگاه گرفتار ابهام نقش اجتماعی است.
وی اضافه کرد: دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای بر مبنای استانداردهای دانشگاه خود شایستگی ها و توانایی هایی را به دست می آورند که در طول زندگی کاری خود بعد از فارغ التحصیلی، بعنوان سرمایه انسانی پرارزش و تحول آفرین شناخته شوند. در دانشگاه فنی و حرفه ای برای تکمیل کردن ارتقاء دانشگاه به نسل چهارم تلاش می نماییم بعنوان واسطه میان کارآفرینان جوان، اساتید و سرمایه گذاران عمل کرده و به مکانی برای گردهم آیی این افراد برای انجام کار مشترک تبدیل شویم. دانشگاه فنی و حرفه ای پیشران در کسب و کارهای مهارتی است و کارآفرینان و سرمایه گذاران در صورتیکه از ظرفیت این دانشگاه آگاه شوند، اقبال زیادی را نشان خواهند داد.
دکتر خسرویان با اشاره به اینکه دانشگاه فنی و حرفه ای با رویکرد تحول گرایی و خلق ثروت می تواند با تاکید بر ظرفیت ها و مزیت های رقابتی خود به سمت حل مسائل کشور حرکت نماید و بعنوان پیشران در کسب و کارهای مهارتی نقش آفرین باشد، تاکید کرد: به جهت اینکه دانشگاه فنی و حرفه ای پیشران تحول نظام آموزش عالی باشد، ما باید این مجموعه عظیم دانشگاهی را متمایز از سایر دانشگاه ها قرار دهیم، چونکه دانشگاه فنی و حرفه ای در نقطه حرکت خود در نظام جامع مهارت و اشتغال قرار گرفته است و سایر دانشگاه ها در حوزه توسعه علم و فناوری هستند.
وی خاطرنشان کرد: با شکل گیری نهادهای واسطی مانند پارک های علم و فناوری و مهارتی در دانشگاه فنی و حرفه ای میتوان ظرفیت تبدیل آموزش دانشگاهی را به محصولات قابل کاربرد جامعه و صنعت تبدیل کرد و این مورد سبب ایجاد تحرک در برقراری ارتباط دانشگاه و صنعت خواهد شد. ازاین رو ساماندهی و سامان یابی ظرفیت ها و مأموریت های دانشگاه فنی و حرفه ای در جهت حل چالش ها و مسائل اولویت دار کشور در دستور کار قرار گرفته است.
سرپرست دانشگاه فنی وحرفه ای تصریح کرد: با توجه به این که برنامه هفتم توسعه آخرین برنامه در تحقق اهداف چشم انداز ۱۴۰۴ و همینطور نخستین برنامه در پیاده سازی رهنمودهای گام دوم انقلاب اسلامی است، پیشنهاد می شود راهبردهای مهارت محوری و کارآفرین پروری در نظام آموزش عالی کشور دیده شود و نسبت به تحقق مأموریتم در جهت ایجاد تحول در مجموعه دانشگاه فنی و حرفه ای کشور، راهبردهای تحقق مهارت آفرینی و رسیدن به یک دانشگاه کارآفرین پرور را در دستور کار قرار داده ام.
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب